 ===============================================================================
 «Публичная библиотека» (http://publ.lib.ru)
 ===============================================================================
 Проф. М.Е. Набоков
 Методика преподавания астрономии в средней школе
 Москва: Государственное Учебно-педагогическое издательство Министерства просвещения РСФСР (Учпедгиз), 1947

 От автора:
 Назначение этой книги - помочь преподавателям в проведении курса астрономии в средней школе. Некоторые части ее могут быть применимы в преподавании астрономии и в высших учебных заведениях, особенно в педагогических институтах: преподаватели их могут попутно с общим курсом вводить и короткие методические указания.
 Содержание книги представляет собой расширенный и пополненный краткий курс методики, читавшийся мною в Московском государственном университете и в Московском городском педагогическом институте в 1933 г., и такой же, читавшийся мною на физическом факультете Московского государственного университета для учительских курсов в 1945 и 1946 гг.
 Курс астрономии в средней школе включен в курс физики. Преподавание астрономии, таким образом, является обязанностью преподавателей физики, проходивших астрономию в педагогических институтах. Поэтому это изложение основ методики астрономии рассчитано именно на таких преподавателей, которые знают астрономию в объеме учебника для педагогических институтов.
 Может быть книга, в некоторых ее частях окажется полезной и преподавателям географии. Содержание и порядок изложения очень близко соответствуют существующей программе средней школы с учетом тех небольших вариаций, которые имели место и считаются допустимыми.
 В этот курс методики включено и краткое изложение истории преподавания астрономии. Я считаю, что нашему советскому учителю знание истории своего предмета необходимо для его творческой педагогической работы. Знание истории своего предмета обогащает опытом, предохраняет от возможных ошибок, дает представление о развитии преподавания и намечает цели и пути совершенствования дела.
 Курса методики астрономии, насколько мне известно, ни у нас, ни за границей никогда еще не существовало; не имея предшественника в этой работе, я смотрю на нее, как на первую попытку дать в систематическом изложении элементы методики астрономии.
 В книгу включены и результаты критического изучения опыта дореволюционной школы; из этого опыта (работы Баранова, Платонова, Красикова, Ройтмана) можно было использовать только методику школьных наблюдений, да и то с ограничениями, и описания некоторых учебных пособий, полезных и в советской школе. Таким образом через эту книгу преподаватели смогут отчасти ознакомиться и с опытом прогрессивного дореволюционного учительства.
 Научным работникам в области методики астрономии для более подробного критического разбора опыта старой школы надо обращаться к литературе, указанной в библиографии.
 Занимаясь уже много лет вопросами методики астрономии, я хорошо представляю себе, что есть еще много вопросов (особенно в области преподавания астрофизики), которые требуют уточнения, проведения изучения в школе и более пристального исследования; я надеюсь, что опыт передового советского учительства через некоторое время даст возможность исправить и пополнить излагаемое в этой книге
 Приношу сердечную благодарность товарищу многих лет П.И. Попову, давшему целый ряд весьма ценных советов, и многолетней помощнице - жене моей З.А. Набоковой, много работавшей по просмотру рукописи и корректур, С.Н. Блажко И П.П. Паренаго, с которыми я советовался по хронологии астрономии, а также К.Л. Баеву, С.В. Орлову, В.Т. Тер-Оганезову, В.А. Шишакову, некоторыми соображениями которых я воспользовался при составлении книги.
 М. Набоков.

 ОГЛАВЛЕНИЕ:
 Глава I. Задачи и методы.
 1. Астрономия как учебный предмет (5).
 2. Задачи обучения астрономии в школе (14).
 3. Особенности методов обучения астрономии (18).
 4. Учебник и другие пособия (20).
 5. Демонстрирование чертежей и картин (22).
 6. Демонстрирование моделей (23).
 7. Экскурсии на астрономическую обсерваторию (26).
 8. Экскурсии в планетарий (27).
 9. Практические работы и задачи (29).
 10. Наблюдения вводные (33).
 11. Наблюдения иллюстративные (39).
 12. Наблюдения затмений, комет и метеоров (41).
 13. Практические наблюдательные работы (42).
 14. Организация наблюдений (45).
 15. Сводки наблюдений (49).
 16. Подготовка преподавателя (50).
 17. Составление плана занятий (59).
 18. Школьные астрономические кружки (62).
 Глава II. Оборудование.
 19. Астрономическая площадка (65).
 20. Астрономическая вышка (70).
 21. Башня и купол (71).
 22. Основные приборы для наблюдений (73).
 23. Вспомогательные приборы для наблюдений (82).
 24. Угломерные инструменты и часы (85).
 25. Освещение (87).
 26. Звездные атласы и карты (88).
 27. Астрономический зонт (88).
 28. Астрономический отдел в физическом кабинете (93).
 29. Учебные пособия по сферической астрономии (98).
 30. Модели движения Земли и Луны (102).
 31. Модели солнечной системы (105).
 32. Астрофизические модели (110).
 33. Картины и диапозитивы (112).
 34. Общий список оборудования (113).
 Глава III. Методика изложения.
 35. Последовательность изложения у (115).
 36. Элементы сферической астрономии (117).
 37. Небесные координаты и ориентировка по звездам (125).
 38. Форма Земли и зависимость вида неба от положения наблюдателя (130).
 39. Видимое движение Солнца и истинное движение Земли (135).
 40. Измерение времени и определение географических координат (139).
 41. Календарь (146).
 42. Параллаксы и определение расстояний (147).
 43. Движение Луны и затмения (149).
 44. Солнечная система (151).
 45. Законы Кеплера (155).
 46. Закон тяготения (156).
 47. Понятие об астрофизике (158).
 48. Солнце (160).
 49. Планеты (162).
 50. Кометы и метеоры (163).
 51. Звезды (165).
 52. Космогонические гипотезы (169).
 53. Указатель литературы (175).
 ПРИЛОЖЕНИЯ:
 I. Графический астрономический календарь на 1948 г. (184).
 II. Полуграфический расчет видимости планет (184).
 III. Хронологический указатель по истории астрономии (187).
 IV. Параллаксы главных звезд созвездия Б. Медведицы (190).

 Редактор кандидат педагогических наук В.А. Шишаков.
 Технический редактор Н.В. Сахарова.
 Подписано к печати 20/VIII 47 г.
 Отпечатано в тип. Н-1 с матриц 1-й Образцовой типографии.
 Утверждено Министром просвещения РСФСР к изданию 8 апреля 1947 г., протокол №168.
 ===============================================================================
 *** О П И С А Н И Е * И З Д А Н И Я *** 5.4 ***
 ===============================================================================
 |ТИТУЛ ВЕБ-СТРАНИЦЫ¦ Набоков Михаил Евгеньевич (астроном)
 |СЕРИЯ, ГОД, НОМЕР ¦
 |АВТОРЫ... НАЗВАНИЕ¦ Набоков М.Е._ Методика преподавания астрономии в средней школе.
 |НАЗВАНИЕ ОРИГИНАЛА¦
 |ЖАНР-ФОРМА-ВИД-ТИП¦
 Автор: Михаил Евгеньевич Набоков
 |ИЗДАТЕЛЬ. - СЕРИЯ ¦ Москва: Государственное Учебно-педагогическое издательство Министерства просвещения РСФСР (Учпедгиз), 1947
 |АВТОРЫ ФАЙЛА И OCR¦ Скан, обработка, формат Djv-Fax: Игорь Розивика, 2023
 |ОСНОВНОЕ ИМЯ ПАПКИ¦ NABOKOV_Mihail_Evgen'evich_(astronom)
 |ОСНОВНОЕ ИМЯ СЕРИИ¦
 |ОСНОВНОЕ ИМЯ ФАЙЛА¦ Nabokov_M.E.__Metodika_prepodavaniya_astronomii_v_sredney_shkole.(1947)
 |ДОПОЛНЕНИЯ К ИМЕНИ¦ [djv-fax]
 |ОСНОВНОЕ ИМЯ ОБЛ. ¦ Mepa47
 |АННОТАЦИЯ ИЗДАНИЯ ¦ От автора:
 Назначение этой книги - помочь преподавателям в проведении курса астрономии в средней школе. Некоторые части ее могут быть применимы в преподавании астрономии и в высших учебных заведениях, особенно в педагогических институтах: преподаватели их могут попутно с общим курсом вводить и короткие методические указания.
 Содержание книги представляет собой расширенный и пополненный краткий курс методики, читавшийся мною в Московском государственном университете и в Московском городском педагогическом институте в 1933 г., и такой же, читавшийся мною на физическом факультете Московского государственного университета для учительских курсов в 1945 и 1946 гг.
 Курс астрономии в средней школе включен в курс физики. Преподавание астрономии, таким образом, является обязанностью преподавателей физики, проходивших астрономию в педагогических институтах. Поэтому это изложение основ методики астрономии рассчитано именно на таких преподавателей, которые знают астрономию в объеме учебника для педагогических институтов.
 Может быть книга, в некоторых ее частях окажется полезной и преподавателям географии. Содержание и порядок изложения очень близко соответствуют существующей программе средней школы с учетом тех небольших вариаций, которые имели место и считаются допустимыми.
 |СОДЕРЖАНИЕ ИЗДАНИЯ¦ ОГЛАВЛЕНИЕ:
 Глава I. ЗАДАЧИ И МЕТОДЫ.
 1. Астрономия как учебный предмет (5).
 2. Задачи обучения астрономии в школе (14).
 3. Особенности методов обучения астрономии (18).
 4. Учебник и другие пособия (20).
 5. Демонстрирование чертежей и картин (22).
 6. Демонстрирование моделей (23).
 7. Экскурсии на астрономическую обсерваторию (26).
 8. Экскурсии в планетарий (27).
 9. Практические работы и задачи (29).
 10. Наблюдения вводные (33).
 11. Наблюдения иллюстративные (39).
 12. Наблюдения затмений, комет и метеоров (41).
 13. Практические наблюдательные работы (42).
 14. Организация наблюдений (45).
 15. Сводки наблюдений (49).
 16. Подготовка преподавателя (50).
 17. Составление плана занятий (59).
 18. Школьные астрономические кружки (62).
 Глава II. ОБОРУДОВАНИЕ.
 19. Астрономическая площадка (65).
 20. Астрономическая вышка (70).
 21. Башня и купол (71).
 22. Основные приборы для наблюдений (73).
 23. Вспомогательные приборы для наблюдений (82).
 24. Угломерные инструменты и часы (85).
 25. Освещение (87).
 26. Звездные атласы и карты (88).
 27. Астрономический зонт (88).
 28. Астрономический отдел в физическом кабинете (93).
 29. Учебные пособия по сферической астрономии (98).
 30. Модели движения Земли и Луны (102).
 31. Модели солнечной системы (105).
 32. Астрофизические модели (110).
 33. Картины и диапозитивы (112).
 34. Общий список оборудования (113).
 Глава III. МЕТОДИКА ИЗЛОЖЕНИЯ.
 35. Последовательность изложения у (115).
 36. Элементы сферической астрономии (117).
 37. Небесные координаты и ориентировка по звездам (125).
 38. Форма Земли и зависимость вида неба от положения наблюдателя (130).
 39. Видимое движение Солнца и истинное движение Земли (135).
 40. Измерение времени и определение географических координат (139).
 41. Календарь (146).
 42. Параллаксы и определение расстояний (147).
 43. Движение Луны и затмения (149).
 44. Солнечная система (151).
 45. Законы Кеплера (155).
 46. Закон тяготения (156).
 47. Понятие об астрофизике (158).
 48. Солнце (160).
 49. Планеты (162).
 50. Кометы и метеоры (163).
 51. Звезды (165).
 52. Космогонические гипотезы (169).
 53. Указатель литературы (175).
 ПРИЛОЖЕНИЯ:
 I. Графический астрономический календарь на 1948 г. (184).
 II. Полуграфический расчет видимости планет (184).
 III. Хронологический указатель по истории астрономии (187).
 IV. Параллаксы главных звезд созвездия Б. Медведицы (190).
 ===============================================================================